Finalizada la educación secundaria obligatoria y el estudiante opta por una educación universitaria o superior recibe los conocimientos y técnicas sobre la profesión o carrera elegida.

Durante esta etapa, debido al nivel de los contenidos, el alumno puede necesitar apoyo en el aprendizaje de determinadas asignaturas.

Mediante una dinámica de trabajo grupal, con un máximo 5 alumnos y en la que se:

• Busca la homogeneidad por cursos y asignaturas.

• Resuelven dudas.

• Explican los contenidos con dificultad.

• Refuerza la parte de la materia que más interés pueda tener a la hora de la evaluación.

• Realizan ejercicios prácticos y de evaluación.

Las dificultades de comprensión, que el estudiante encuentra, se pueden solucionar.

Si los padres y/o alumnos prefieren una atención más individualizada y directa, puede optar por grupos más reducidos, hasta clases con un alumno.

Durante el apoyo al aprendizaje, los padres están, continuamente, informados de la evolución de sus hijos.